Una raccolta di suggerimenti ed attività pratiche legate all'educazione degli adulti con basse competenze
Il manuale è destinato a formatori, educatori e attivisti del sociale e mostra come creare un processo educativo per quei gruppi che hanno una sorta di avversione nei confronti dell’istruzione formale. Promuove nuove forme di educazione degli adulti al di fuori dell’istruzione, che tengano conto, in particolare, di un'educazione inclusiva focalizzata sulle persone con basse competenze e che possa:
- rendere le persone consapevoli della necessità dell'apprendimento permanente,
- cambiare il loro modo di percepire l'apprendimento,
- rispondere alle esigenze degli adulti con basse competenze nelle situazioni di vita reale, aiutandoli ad acquisire diversi tipi di competenze di base,
- favorire la motivazione e l'approccio positivo degli adulti verso l’apprendimento.
