Disponibile in lingua ITA la pubblicazione "Rapporto sull'attuale utilizzo delle risorse digitali nell'ambito della formazione professionale" (2022). Questo documento è stato realizzato nel contesto del progetto europeo DigiVET, con l'obiettivo di tracciare le esperienze dei professionisti del campo dell'istruzione e della formazione professionale (IFP/VET) nell'utilizzo della didattica digitale e degli strumenti digitali a seguito della pandemia da Covid-19.
DigiVET è un progetto cofinanziato dal Programma Erasmus+ dell'Unione Europea realizzato in 6 Paesi diversi (Romania, Grecia, Italia, Austria, Cipro, Lussemburgo) che si propone di affrontare la sfida posta al settore della Formazione Professionale dalla transizione alla didattica digitale, dovuta all'impatto della pandemia di COVID-19, e di capitalizzare le esperienze verso la promozione di un apprendimento misto e di un apprendimento integrato.
